La
perspective actionnelle
est l’approche pédagogique la mieux adaptée aux critères d’évaluation des
compétences langagières proposés par le Cadre Européen Commun de Référence pour
les langues (CECR).
Mieux connaître le CECR, utiliser ses descripteurs de
compétence pour fixer des objectifs communicatifs précis à la classe, concevoir
des tâches pour les apprenants et analyser les prérequis nécessaires pour leur
permettre de les réaliser, tels sont les principaux objectifs de cette
formation.
Après avoir observé et analysé des exemples, les
participants seront amenés à travailler en sous-groupes pour concevoir des
tâches pour la classe. Nous expérimenterons ensemble quelques-unes d’entre
elles.
Programme à consulter sur : http://www.crefeco.org/display.php?fr/Formations/601
Le Centre régional francophone pour l’Europe centrale et
orientale est un outil pour l’enseignement du français langue
étrangère
Dans ses pays membres où le français
n’a pas le statut de langue officielle, l’Organisation internationale de la
Francophonie s’attache à développer un enseignement de qualité du et en
français. En Europe centrale et orientale, comme en Asie du Sud-Est et dans
l’océan Indien, elle dispose d’un centre régional francophone.
Le Centre régional francophone pour
l’Europe centrale et orientale (Crefeco) est à la fois un centre d’excellence
pour les formateurs d’enseignants, un espace commun d’information et un réseau
d’expertise et de conseil. Il contribue à l’amélioration des enseignements du
et en français et au rayonnement de la Francophonie dans les pays d’Europe
centrale et orientale.
Mis en œuvre à la demande des ministères de l’Education
de 6 pays francophones de la région (Albanie, Arménie, Bulgarie, Ex-République
yougoslave de Macédoine, Moldavie, Roumanie), le Crefeco a ouvert ses portes à
Sofia (Bulgarie) le 26 mai 2005, à la faveur d’une convention signée entre
l’OIF et le Gouvernement bulgare.
Le Crefeco organise des formations ou des séminaires à
l’intention de l’ensemble des catégories professionnelles de l’enseignement du
français dans les systèmes éducatifs des 6 pays membres de l’OIF de la région.
Pour plus de détails accédez
Version en roumain http://www.crefeco.org/intraweb/download/ROM.pdf
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